9.12.2023
Seminario con
Evelyne Furthmeier
"Padres, niños, escuela, aprendizaje, enseñanza"
El instrumento de las Constelaciones Familiares Originales Hellinger® también puede aplicarse a todos los temas del ámbito escolar. En una constelación, las causas subyacentes de los problemas escolares pueden salir a la luz.
9.12.2023
Seminario con
Evelyne Furthmeier
"Padres, niños, escuela, aprendizaje, enseñanza"
The instrument of Original Hellinger® Familienstellen can also be applied to all topics in the area of school.
En una constelación, las causas más profundas de los problemas escolares pueden salir a la luz.
¿Cómo puede ayudar Constelaciones Familiares?
¿A quién va dirigido este seminario?
- → For so-called difficult children. They are at the same time the children who love the most and therefore represent a complex task for teachers and parents.Están angustiados por su amor ciego y mágico, el cual está dirigido en forma inversa en el sistema.
- →For teachers, a school constellation is a supervision opportunity to recognize the deeper layers of problems and conflicts in relation to students, parents of students, colleagues, or superiors.
Se reconoce un nuevo margen de maniobra. Se encuentra una imagen clara de la propia posición para tratar con todos los afectados. Para que el objetivo común de "aprender" vuelva a estar en el punto de mira.
¿Cómo puede ayudar Constelaciones Familiares?
¿A quién va dirigido este seminario?
- → For so-called difficult children. They are at the same time the children who love the most and therefore represent a complex task for teachers and parents.
- Están angustiados por su amor ciego y mágico, el cual está dirigido en forma inversa en el sistema.
- →For teachers, a school constellation is a supervision opportunity to recognize the deeper layers of problems and conflicts in relation to students, parents of students, colleagues, or superiors.
- Se reconoce un nuevo margen de maniobra. Se encuentra una imagen clara de la propia posición para tratar con todos los afectados. Para que el objetivo común de "aprender" vuelva a estar en el punto de mira.
In the working field of school, the basic orders of rank and belonging can be ignored as quickly as in hardly any other field.
Estos órdenes se violan inconscientemente. Las consecuencias son conflictos, agresividad, trastornos del aprendizaje, falta de concentración, TDAH, malentendidos, discusiones, exclusión, acoso, etc.
In the working field of school, the basic orders of rank and belonging can be ignored as quickly as in hardly any other field.
Estos órdenes se violan inconscientemente. Las consecuencias son conflictos, agresividad, trastornos del aprendizaje, falta de concentración, TDAH, malentendidos, discusiones, exclusión, acoso, etc.
El seminario está dirigido por
Evelyne Furthmeier
Con la ayuda de una constelación, puede ser posible, por ejemplo:
- • Reconocer y cumplir los órdenes violados.
- • Ocupar el lugar que le corresponde en el entorno escolar.
- • Experimentar un alivio en la vida escolar cotidiana
- • Tomar conciencia de los propios puntos fuertes de nuevo y resolver problemas escolares generales
- • Desarrollar la fuerza y la serenidad
- • Adoptar nuevas perspectivas y actitudes
- • Obtener placer en la escuela y el aprendizaje
- • Desarrollar el respeto por la "oferta” de la escuela
- • Desarrollar el respeto por la "oferta" de la escuela
- • Experimentar la reconciliación con la propia época escolar
- • Para permitir que se produzca una reorientación
- • Evitar el agotamiento reconociendo los propios límites
- • Desarrollar nuevas formas de aprender y tener éxito
- • Experimentar el aprendizaje sin estré
El seminario está dirigido por
Evelyne Furthmeier
Con la ayuda de una constelación, puede ser posible, por ejemplo:
- • Reconocer y cumplir los órdenes violados.
- • Ocupar el lugar que le corresponde en el entorno escolar.
- • Experimentar un alivio en la vida escolar cotidiana
- • Tomar conciencia de los propios puntos fuertes de nuevo y resolver problemas escolares generales
- • Desarrollar la fuerza y la serenidad
- • Adoptar nuevas perspectivas y actitudes
- • Obtener placer en la escuela y el aprendizaje
- • Desarrollar el respeto por la "oferta” de la escuela
- • Desarrollar el respeto por la "oferta" de la escuela
- • Experimentar la reconciliación con la propia época escolar
- • Para permitir que se produzca una reorientación
- • Evitar el agotamiento reconociendo los propios límites
- • Desarrollar nuevas formas de aprender y tener éxito
- • Experimentar el aprendizaje sin estré
Online seminar schedule
The seminar runs in all countries at the same time. Below you will find encontrará el calendario del seminario según la hora local de su país.
Online seminar schedule
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9.12.2023
Seminario en vivo en línea
Ya sea de forma presencial o desde tu casa, usted es parte activa del seminario.
You see what is happening and you are seen.
You talk to lecturers.
You listen to their answers.
You give and receive feedbacks.
Tiene la misma posibilidad de expresar sus preocupaciones que los participantes que siguen el seminario de manera presencial.
Los participantes en el lugar tomarán el papel de los representantes de su constelación.* El campo de las constelaciones familiares los envuelve con la misma intensidad, ya sea en el lugar o en la distancia.
Inscripción sencilla, manejo simple y participación sin estrés.
*Esto no es garantía de una constelación. El instructor elige entre los participantes en línea y presenciales a su discreción.
Seminario en vivo en línea
Ya sea de forma presencial o desde tu casa, usted es parte activa del seminario.
You see what is happening and you are seen.
You talk to lecturers.
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You give and receive feedbacks.
Tiene la misma posibilidad de expresar sus preocupaciones que los participantes que siguen el seminario de manera presencial.
Los participantes en el lugar tomarán el papel de los representantes de su constelación.* El campo de las constelaciones familiares los envuelve con la misma intensidad, ya sea en el lugar o en la distancia.
Inscripción sencilla, manejo simple y participación sin estrés.
*Esto no es garantía de una constelación. El instructor elige entre los participantes en línea y presenciales a su discreción.
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La experiencia que supone ser representante no es sólo una decisión y un acontecimiento para el cliente, sino también para el representante.